El 16 de junio se conmemora el Día de la Atención Temprana y se hace visible el trabajo que se realiza en el centro de desarrollo infantil.
El Ayuntamiento de la Vall d’Uixó (Castellón), proporciona servicios de atención temprana a 80 niños y niñas con dificultades en su desarrollo. En conmemoración del Día de la Atención Temprana, celebrado el 16 de junio, se destaca la labor llevada a cabo en el Centro de Desarrollo Infantil y Atención Temprana (CDIAT) ubicado en el centro social de les Llimeres.
El CDIAT ofrece apoyo a menores de 0 a 6 años que enfrentan dificultades en su desarrollo o psicomotricidad, así como a sus familias. Según el concejal de Servicios Sociales del Ayuntamiento, Jorge Marqués,
Este servicio asegura un futuro mejor y lleno de oportunidades para todos los niños y niñas.
En la actualidad, 80 niños y niñas se benefician de este recurso sin lista de espera, eliminando así la necesidad de desplazarse hasta Castelló para recibir atención, lo cual antes impedía a muchas familias continuar con el tratamiento.
El Ayuntamiento está realizando esfuerzos significativos desde el área de Servicios Sociales para modernizar sus recursos, adaptándolos al decreto de tipologías de marzo de 2023, que regula los servicios financiados mediante contrato-programa por la Generalitat Valenciana.
Como primer paso, se aprobó el cambio de nomenclatura de Centro de Atención Temprana (CAT) a CDIAT.
Además, se ha implementado una nueva estructura que ha permitido aumentar la financiación de 170.000 a 216.000 euros, posibilitando así mejorar la prestación del servicio. Esto incluye la ampliación de la jornada del fisioterapeuta y la logopeda al 100%, la creación de la dirección del centro, y la dedicación a tiempo completo de la psicóloga y la técnica de atención primaria, así como la incorporación de una auxiliar administrativa para agilizar trámites.
Es importante recordar que el CDIAT se centra en la detección, intervención y prevención de dificultades del desarrollo en niños y niñas de 0 a 6 años, con un enfoque especial en apoyar a las familias. Este enfoque familiar ha demostrado ser altamente efectivo, ya que capacita a las familias con herramientas para trabajar con sus hijos en el entorno familiar, en el parque y en la escuela.
